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释放孩子们的天性 - 心流儿童之家 万物并作设计机构

  心流,心理学名词,是指当人们沉浸在当下着手的某件事或某个目标中时,全神贯注,全情投入并享受其中而体验到的一种精神状态。

  心理学家米哈里齐克森·米哈里曾描述道:“你感觉自己完完全全在为这件事情本身而努力,就连自身也都因此显得很遥远。时光飞逝,你觉得自己的每一个动作,想法都如行如流水一般发生,发展。你觉得自己全神贯注,所有的能力被发挥到极致。”

  这亦是客户韩先生对园所孩子们的美好寄托。心流儿童之家坐落于武汉市江夏区藏龙岛武汉研创中心,是一家拥有1500㎡室内空间,650 ㎡庭院空间,以蒙特梭利教学理念为核心的私立园所,与其他充满色彩感的园所不同的是,心流儿童之家是一家以素色为主脉络的儿童学习成长空间,其贯穿建筑的内外,表达空间的精神属性。

  在这个体量较大的白色立方体盒子里,光影沿着墙壁从玻璃透过,风声绕着草木轻缓穿过,雨水顺着墙壁冲刷过,飞鸟从天空划过,在这个大盒子里,时间仿若在此驻足,停顿,感知自然和生命。修整并移栽了前门庭院的草坪和树木,使之有更多的空间让位小朋友进行一切与自然亲密接触的活动。

  黑框折叠门分割了室内空间和庭院空间,在这里,有着确切的空间尺度和时间尺度,天气晴好的时候,叠起的折叠门模糊了空间场域,室内和庭院打破界限,人与空间,人与自然,空间与空间,空间与自然形成更好的交互关系。后庭院的滑梯,孩子们的乐园,无障碍设计更能释放孩子们的天性。

  6块排列组合的超高门拱,黑色钢板和原始红砖的植入,树影在此上演的诗意演出,深刻了空间的精神属性。

  在幼儿环境的营造中,我们也充分考虑孩子们的生理和心理特点,尽量实现空间类型的多样性,可游戏性和精神性,双走廊和阶梯式的开放图书室也在此模糊空间尺度,是孩子们安静阅读的场所,是家长们侯学等待的场所,是孩子们沿着6个拱形门洞自由穿梭的场所,也是树木在此追逐光影游戏的精神场所。

  内部空间的色彩和材料延续建筑外立面的纯粹感,在灰色的基调上辅以木色色块,中和空间的冷暖对比度。教室内部,学习生活的主环境,繁多种类的教具激发孩子们在智力上无限的可能性,良好的生活习惯培养孩子们更全面的能动性。

  沿墙矮扶手的设计,提高孩子们在上下楼梯中的安全性。这个年龄的孩子似乎有着永远也撒不完的野,无止境追逐嬉戏的场景对他们充满着莫大的吸引和诱惑。三楼露台铺设防腐木,圈种了草木,待到草长莺飞的时节,时间会赋予这里更多的可能性。

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